Rédiger en tant que supérieur hiérarchique un rapport d'aptitude correspondant aux attentes du jury
En bref
Nb. heures
6 h.
Contacts :
Responsable
Assistant(e)
Objectifs
Identifier la fonction d’un rapport d’aptitude Repérer les différentes composantes d’un rapport d’aptitude Appliquer les règles de lisibilité d’un document écrit
Pédagogie
Alternance d’apports théoriques et d’exercices. Travail individuel et en sous-groupes Utilisation d’outils facilitant la construction du rapport Analyses critiques à partir de cas concrets Chaque participant rédigera un rapport d’aptitude à partir d’un cas qu’il aura apporté.
Programme
La fonction et les caractéristiques d’un rapport d’aptitude efficace Outils pour élaborer le contenu du rapport Le vocabulaire du recrutement La forme et le style d’un rapport d’aptitude Les erreurs à éviter