Identifier les spécificités de l’épreuve et les attentes du jury

Améliorer son aisance verbale

Structurer son discours et présenter clairement ses idées

Utiliser une présentation motivante

Établir avec le jury une relation positive

Simulations devant caméra pour chaque participant
Alternance d’apports théoriques et de mises en situation

Préparer sa présentation
Accrocher l’intérêt : le jury ayant lu le mémoire, prévoir une « motivation + »
Posséder son sujet pour ne pas lire : le schéma heuristique comme appui, points-clés
Tenir compte du temps limité : répéter en réel, se préparer matériellement
Préparer ses improvisations : avoir des réserves
Anticiper les questions, les objections
S’entraîner à gérer son stress

Utiliser les transparents
Savoir quoi écrire sur un transparent
Savoir comment écrire sur un transparent
Utiliser les couleurs, les graphiques, etc. …

Gérer la relation avec le jury
Créer le contact : se présenter, s’installer
Savoir se comporter : l’espace, la gestuelle, le regard, la voix, l’utilisation des transparents
Que faire si : le jury ne vous dit pas de vous asseoir, ne vous regarde pas, ne pose pas de questions, etc.
Répondre aux questions : comment ne pas être déstabilisé et comment gérer la déstabilisation
Savoir conclure